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    2021年學(xué)前教育心理學(xué)卷3

    卷面總分:     試卷年份:2021    是否有答案:   

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    試題序號(hào)

    幼兒園教育活動(dòng)過程的評(píng)價(jià)包括( )

    • A、成長(zhǎng)記錄袋、評(píng)定包與作品評(píng)定
    • B、診斷性評(píng)價(jià)、形成性評(píng)價(jià)與終結(jié)性評(píng)價(jià)
    • C、安置性測(cè)驗(yàn)、形成性測(cè)驗(yàn)與終結(jié)性測(cè)驗(yàn)
    • D、檔案袋、業(yè)績(jī)?cè)u(píng)定與同伴評(píng)價(jià)
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    幼兒創(chuàng)造性測(cè)量的一般原則是( )

    • A、適用性原則與活動(dòng)性原則
    • B、客觀性原則與科學(xué)性原則
    • C、教育性原則與生成性原則
    • D、理論聯(lián)系實(shí)際原則與開放性原則

    幼兒園教育活動(dòng)情境創(chuàng)設(shè)的原則包括( )

    • A、通用性、有效性、適齡性與針對(duì)性
    • B、客觀性、科學(xué)性、實(shí)用性與安全性
    • C、普遍性、適用性、特殊性與教育性
    • D、互動(dòng)性、效用性、特殊性與安全性

    布盧姆把認(rèn)知學(xué)習(xí)從低到高依次排列為( )認(rèn)知.領(lǐng)會(huì).運(yùn)用.分析.綜合.評(píng)價(jià)

    • A、認(rèn)知、領(lǐng)會(huì)、分析、綜合、運(yùn)用、評(píng)價(jià)
    • B、認(rèn)知、領(lǐng)會(huì)、運(yùn)用、分析、綜合、評(píng)價(jià)
    • C、領(lǐng)會(huì)、認(rèn)知、分析、運(yùn)用、綜合、評(píng)價(jià)
    • D、領(lǐng)會(huì)、認(rèn)知、分析、綜合、運(yùn)用、評(píng)價(jià)

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